Калькулятор расчёта стоимости потребляемой электроэнергии
Светильники для школьных классов и учебных аудиторий
В частных домах и квартирах выбор параметров освещения определяется предпочтениями самих хозяев и бюджета, выделяемого на приобретение и установку осветительных приборов. Но для учебных аудиторий подход к освещению совсем другой. К его параметрам предъявляются строгие нормативные требования, чтобы не навредить зрению школьников и преподавателей во время длительных занятий. Основной регламентирующий документ – СанПиН 2 4 2 2821-10.
Основные параметры освещения и требования к ним
Индекс цветопередачи. Определяется спектральным составом подаваемого света, количеством цветов и оттенков радуги. Чем он выше, тем ближе к естественному освещению. Соответственно, это способствует созданию визуального комфорта. В школьных классах индекс цветопередачи светодиодных светильников по разным шкалам (Ra, CRI) должен быть не менее 90;
Коэффициент пульсации. Работа светильника от сети переменного тока приводит к пульсации света с частотой 100 Гц. Это явление неизбежно, но чем она ниже, тем лучше световой поток воспринимается глазами. Она незаметна, но приводит к быстрому утомлению. В учебных классах этот параметр не должен превышать 5 %;
Коррелированная цветовая температура. Это соотношение синего и жёлтого спектральных оттенков в общем световом потоке, излучаемом светодиодным светильником. Измеряется в градусах Кельвина (К). Оптимальным принято считать свет с лёгким преобладанием тёплых тонов. В соответствии с указаниями Роспотребнадзора, коррелированная световая температура (CCT) в учебных заведениях должна быть равна или приближена к 4000 К.
Тип рассеивателя светодиодного светильника. Рассеиватели для светодиодных светильников подразделяются на две категории. По яркости свечения они делятся на глянцевые и матовые. По цветовой гамме могут быть самыми разнообразными – в зависимости от цвета покрытия самого плафона. В школьных помещениях однозначно нельзя использовать глянцевые светильники, которые могут ослепить глаза. Из матовых рассеивателей наиболее предпочтительными являются модели с опаловым оттенком.
Условный защитный угол. Это угол, в рамках которого не действует непосредственно светодиод, вне зависимости от типа рассеивателя. Этот параметр всегда указывается на цоколе лампы или на её корпусе (речь идёт о более-менее зарекомендовавших себя изделиях – не кустарного производства). Технически он обозначает угловой диапазон, в пределах которого слепящее воздействие источника света нейтрализовано внешними устройствами. Для светильников, закупаемых и устанавливаемых для начальных и средних учебных заведений, этот показатель не должен составлять менее 90 градусов (при этом светодиоды визуально спрятаны от рассеивателей).
Габаритная яркость. Параметр, тоже относящийся к светодиодным светильникам. Это предельная яркость свечения. Как этот параметр (излишний по значению в люксах), так и наименьшая яркость оказывают воздействие на зрение. В пределах единого помещения уровень яркости должен быть распределён как можно равномернее. С этой точки зрения будут вредны как чрезмерно яркие (особенно узконаправленные), так и слишком тусклые осветительные приборы. Тем более, пагубно сказывается их сочетание между собой в едином замкнутом пространстве. По этой причине в одном школьном классе, в одной учебной аудитории подобные сочетания являются недопустимыми. Предельная неравномерность яркости, в соответствии с СанПиН и распоряжением Роспотребнадзора, в границах аудитории, учебного класса должна находиться в диапазоне пять к одному или меньше.
Качественные светильники для школьных классов и учебных аудиторий представлены в нашем интернет-магазине. Наши менеджеры окажут специализированную помощь и помогут подобрать необходимый для вас товар. Чтобы сделать заказ или узнать стоимость звоните по телефону +7 499 707 14 60 или отправьте заявку на адрес misselectra@p-el.ru и мы Вам перезвоним сами!
array(58) { ["ID"]=> string(4) "3271" ["~ID"]=> string(4) "3271" ["TIMESTAMP_X"]=> string(19) "21.12.2017 01:54:47" ["~TIMESTAMP_X"]=> string(19) "21.12.2017 01:54:47" ["MODIFIED_BY"]=> string(1) "1" ["~MODIFIED_BY"]=> string(1) "1" ["DATE_CREATE"]=> string(19) "29.11.2017 03:07:05" ["~DATE_CREATE"]=> string(19) "29.11.2017 03:07:05" ["CREATED_BY"]=> string(1) "1" ["~CREATED_BY"]=> string(1) "1" ["IBLOCK_ID"]=> string(3) "177" ["~IBLOCK_ID"]=> string(3) "177" ["IBLOCK_SECTION_ID"]=> NULL ["~IBLOCK_SECTION_ID"]=> NULL ["ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["~ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["GLOBAL_ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["~GLOBAL_ACTIVE"]=> string(1) "Y" ["SORT"]=> string(3) "300" ["~SORT"]=> string(3) "300" ["NAME"]=> string(38) "Благотворительность" ["~NAME"]=> string(38) "Благотворительность" ["PICTURE"]=> NULL ["~PICTURE"]=> NULL ["LEFT_MARGIN"]=> string(1) "5" ["~LEFT_MARGIN"]=> string(1) "5" ["RIGHT_MARGIN"]=> string(1) "6" ["~RIGHT_MARGIN"]=> string(1) "6" ["DEPTH_LEVEL"]=> string(1) "1" ["~DEPTH_LEVEL"]=> string(1) "1" ["DESCRIPTION"]=> string(0) "" ["~DESCRIPTION"]=> NULL ["DESCRIPTION_TYPE"]=> string(4) "text" ["~DESCRIPTION_TYPE"]=> string(4) "text" ["SEARCHABLE_CONTENT"]=> string(40) "БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ " ["~SEARCHABLE_CONTENT"]=> string(40) "БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТЬ " ["CODE"]=> string(17) "blagotvoritelnost" ["~CODE"]=> string(17) "blagotvoritelnost" ["XML_ID"]=> string(4) "3771" ["~XML_ID"]=> string(4) "3771" ["TMP_ID"]=> NULL ["~TMP_ID"]=> NULL ["DETAIL_PICTURE"]=> NULL ["~DETAIL_PICTURE"]=> NULL ["SOCNET_GROUP_ID"]=> NULL ["~SOCNET_GROUP_ID"]=> NULL ["LIST_PAGE_URL"]=> string(12) "/o-kompanii/" ["~LIST_PAGE_URL"]=> string(12) "/o-kompanii/" ["SECTION_PAGE_URL"]=> string(30) "/o-kompanii/blagotvoritelnost/" ["~SECTION_PAGE_URL"]=> string(30) "/o-kompanii/blagotvoritelnost/" ["IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(5) "about" ["~IBLOCK_TYPE_ID"]=> string(5) "about" ["IBLOCK_CODE"]=> string(0) "" ["~IBLOCK_CODE"]=> string(0) "" ["IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(3) "187" ["~IBLOCK_EXTERNAL_ID"]=> string(3) "187" ["EXTERNAL_ID"]=> string(4) "3771" ["~EXTERNAL_ID"]=> string(4) "3771" }
Комментарии: